Фритрек и нулевой спринт: Подготовка к работе

Рабочее место с ноутбуком <начало пути>

Это было самое начало пути. На этом этапе важно было проникнуться основами и настроиться на учёбу. И, возможно, подумать, как новые знания могут повлиять на ваше будущее.

Это было что-то новое, неизвестное и в тоже время волнительно интересное. Я узнала много новго для себя и поняла, что мне это нравится.

1 спринт: Я — чистый лист

Настолльная лампа горит <волнение>

На первых этапах мы работали со страхами и сомнениями, которые часто испытывают новички. Один из них — страх перед чистым листом. Это, конечно же, намного сложнее, чем боязнь куска бумаги. Часто за этим ощущением скрываются более глубокие вопросы: с чего начать? а вдруг будет слишком сложно? что, если я не справлюсь?

Я очень переживала начинать первый спринт, боялась, что будет сложно и я не справлясь. Но мне все понравилось.

1 спринт: А если не получится?

Спортсмен радуется на финише <вдохновение>

Первый проект — позади! Но это всё ещё самое начало пути. Радость могла быстро померкнуть и смениться ожиданием провала. Или вы, наоборот, могли вдохновиться успехами и поверить в себя.

Спустя 3 попытки, мне пришло заветное: "Ваша работа принята". Я была очень рада и вдохновлена на дальнейшие свершения.

2 спринт: Погоня за идеалом

Работа за компьютером <работа>

На этом этапе вы уже достаточно разбирались в основах вёрстки, чтобы понять, как много ещё впереди. Вы могли попытаться погнаться за идеалом и понять, что он недостижим. А, может, вы вовсе и не подвержены перфекционизму и вместо того, чтобы сделать идеально, старались просто сделать.

Мне пришлось столкнуться с чем-то новым, работа была уже наполовину сделана, пришлось разбираться как работать над уже начатым проектом.

2 спринт: О тех, кто рядом

Студенты на паре <поддержка>

Всё это время вы были не одиноки (хотя, возможно, иногда и чувствовали, что одни против целого мира). Вас окружали одногруппники, команда сопровождения и просто близкие люди, которым можно пожаловаться, если очередной макет просто так не поддавался. Осваивать что-то новое легче, когда рядом есть единомышленники, не правда ли?

В этой работе я впервые обратилась с вопросом к наставнику. Он мне очень помог и я поняла, что не страшно ошибаться и решать проблему с помощью опытных людей.

3 спринт: Обходные стратегии

Блокнот с идеями <новые задачи>

На этом курсе вы постоянно решали разные задачи. В какой-то момент вам могло показаться, что решения просто иссякли. Значит, пришло время посмотреть на задачу под другим углом.

Этот спринт понравился мне больше всего, пусть и не сразу хорошо всё получалось, но тема "Адаптив" стала одной из любимых.

3 спринт: Когда опускаются руки

Мужчина решает задачу одновременно на планшете и на телефоне <многозадачность>

Во время учёбы часто возникает чувство, когда не знаешь, за что хвататься. Вроде и проектную пора сдавать, и задачи хочется порешать, и в теории получше разобраться, и жизнь не забыть пожить. В такие моменты очень нужна концентрация. Вспомните, откуда вы её черпали.

Проект был сдан с первой попытки, я была очень рада и горда собой и своим прогрессом.

«Сейчас я здесь»

График на экране ноутбука <прогресс>

Сейчас вы уже очень много знаете о вёрстке. Но это только начало. Во-первых, впереди ещё много материала про «красотищу». Во-вторых, с окончанием курса учёба не заканчивается. Вёрстка — это целый мир. И этот мир постоянно меняется. Познать его полностью не получится, но это тот случай, когда важен сам процесс познания. Ведь часто путь — и есть результат.

Модуль почти закончен, я уже многое знаю и умею, но я понимаю, что это далеко не все и ещё также и очень многое изучить. Ну чтож я готова!

Вставьте дискету, чтобы продолжить